喜讯 | 密院教师Horst Hohberger获第五届全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖
近日，第五届全国高校混合式教学设计创新大赛获奖名单公布，上海交通大学密西根学院教师Horst Hohberger主讲的《工程概率方法》荣获第五届全国高校混合式教学设计创新大赛二等奖。
《工程概率方法》是密西根学院电子与计算机工程专业学生的专业必修课、机械工程专业学生的高阶数学选修课和数据科学辅修专业学生的核心必修课。作为一门全英文课程，课程充分利用现代信息技术开展教学活动，教学目标符合学科专业的发展要求，教学内容有深度广度，强调高阶能力，对学生有挑战度。课程内容涵盖初等概率、离散和连续随机变量、统计抽样、数据可视化、参数估计、假设检验、线性回归和方差分析等。这门概率和统计学领域的入门级课程旨在通过传达基础概念，为学生进一步学习统计学的更高级领域（如贝叶斯统计、高级回归）理论打下基础。除了理论基础之外，该课程还着重强调统计方法在实际场景中的应用，为学生应对数据分析、机器学习和金融数学等领域的挑战做好准备。
自2008年首次教授《工程概率方法》课程以来，Horst Hohberger始终致力于改善学生与教师的互动并保持课程材料的相关性。这次作为代表上海交通大学参赛的教师之一，他感到非常荣幸也很感谢学校和学院教学发展中心给予的支持与鼓励。“校内和市级的课程开发项目、奖励机会和竞赛非常多，这些都鼓励我尝试新方法，不断创新，引入新的理念，也让我作为一名一线教师得以成长。我觉得在上海交通大学，一个积极进取的老师可以在这样的环境中得到真正地发展。”
第五届全国高校混合式教学设计创新大赛赛程长达半年，经过初赛选拨，共有来自全国高校的967组教师（团队）携其课程设计进入复赛。自2019年创办以来，全国高校混合式教学设计创新大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，鼓励参赛教师确立以学生为中心的教学理念，产出导向、持续改进，提升课程的高阶性、创新性、挑战度，致力于挖掘、培育并展示教师的课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革，推进一流课程建设和信息技术与教育教学深度融合。
教师名片Horst Hohberger
Horst Hohberger博士现任上海交通大学密西根学院教学教授，学院学风与学术道德委员会主席、国际项目导师。2006年博士毕业于德国波茨坦大学数学物理专业，2007年加入密西根学院，从事工科数学教学。曾获上海交通大学“教书育人奖”一等奖、唐立新教学名师奖、最受学生欢迎教师奖、卓越教学奖等多项荣誉，所教授课程《工程概率方法》入选上海市一流本科课程、《线性代数和微分方程》入选上海市重点课程；《应用数学方法》均列为上海高校外国留学生英语授课示范性课程。自2008年以来，Horst Hohberger一直致力于《工程概率方法》这门课程，面对数据科学、机器学习和人工智能的新趋势，他始终努力尝试新的教学方法，在教学理念上不断引入创新，不断改善学生与教师的互动并保持课程材料与时代发展的相关性。
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